為什么要進行普通話考試?
講一口流利的普通話，不僅僅是我們基本的社交工具，同樣，也是國家的【硬性要求】！ 6月2日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹2020年中國語言文字事業(yè)發(fā)展狀況和中國語言生活狀況。會上還發(fā)布了年度《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報告》《中國語言生活狀況報告》《中國語言政策研究報告》《世界語言生活狀況報告》《粵港澳大灣區(qū)...【查看詳情】
許昌市普通話考試題型介紹
第一題，1、注意讀的順序，要從左到右，千萬不要串行。2、在讀的過程中如果發(fā)現(xiàn)某個字錯誤了，可以再讀一遍，評判以第二遍為準；如果第一遍讀對了，第二遍又改錯了，評判仍以第二遍為準。3、音節(jié)間要有間隔，否則會產(chǎn)生音變現(xiàn)象。4、音節(jié)要發(fā)完整。聲調(diào)是貫穿在整個音節(jié)之中的，要特別注意。不能按平時語流當中的讀法來...【查看詳情】
河南省普通話測試評分標準及要注意的事項（一）
一、對的性質(zhì)的認識（一）考試的類型： 1.選拔性測試 2.標準參照性測試（二）普通話水平測試的基本要求 1.語音標準的考試 2.口語規(guī)范程度的測試 二、關(guān)于錯誤和缺陷 普通話水平測試中的錯誤和缺陷的判定標準： 錯誤：把某個音節(jié)的聲母、韻母和聲調(diào)的任何一項讀成其他音...【查看詳情】
河南省普通話測試評分標準及要注意的事項（二）
四、使用的符號 1.：錯誤；適用于全部四個測試項； 2.。：第一項和第二項的缺陷； 3.Ｏ：丟字，適用于第三測試項中丟失的字； 4.∧：添字，適用于第三測試項中增加的字； 5. : 回讀，適用于第三測試項中的重復； 6.| ：停頓斷句不當。使用在第二測試...【查看詳情】
漯河幼兒園教師資格證普通話要求
考取漯河幼兒園教師資格證除了需要參加筆試和面試外，對普通話有著嚴格的要求。普通話作為教師授課的主要語言，說好普通話也是作為教師授課的考核項目。在普通話水平測試中，對不同級別及不同學科的教師資格證有著不同的考核要求。那么，考取漯河幼兒園教師資格證對普通話的要求是什么？ 漯河幼兒園教師資格證在認定工作...【查看詳情】
許昌幼兒園教師資格證普通話要求
考取許昌幼兒園教師資格證除了需要參加筆試和面試外，對普通話有著嚴格的要求。普通話作為教師授課的主要語言，說好普通話也是作為教師授課的考核項目。在普通話水平測試中，對不同級別及不同學科的教師資格證有著不同的考核要求。那么，考取許昌幼兒園教師資格證對普通話的要求是什么？ 許昌幼兒園教師資格證在認定工作...【查看詳情】
安陽幼兒園教師資格證普通話要求
考取安陽幼兒園教師資格證除了需要參加筆試和面試外，對普通話有著嚴格的要求。普通話作為教師授課的主要語言，說好普通話也是作為教師授課的考核項目。在普通話水平測試中，對不同級別及不同學科的教師資格證有著不同的考核要求。那么，考取安陽幼兒園教師資格證對普通話的要求是什么？ 安陽幼兒園教師資格證在認定工作...【查看詳情】
濮陽幼兒園教師資格證普通話要求
考取濮陽幼兒園教師資格證除了需要參加筆試和面試外，對普通話有著嚴格的要求。普通話作為教師授課的主要語言，說好普通話也是作為教師授課的考核項目。在普通話水平測試中，對不同級別及不同學科的教師資格證有著不同的考核要求。那么，考取濮陽幼兒園教師資格證對普通話的要求是什么？ 濮陽幼兒園教師資格證在認定工作...【查看詳情】
焦作幼兒園教師資格證普通話要求
考取焦作幼兒園教師資格證除了需要參加筆試和面試外，對普通話有著嚴格的要求。普通話作為教師授課的主要語言，說好普通話也是作為教師授課的考核項目。在普通話水平測試中，對不同級別及不同學科的教師資格證有著不同的考核要求。那么，考取焦作幼兒園教師資格證對普通話的要求是什么？ 焦作幼兒園教師資格證在認定工作...【查看詳情】
鶴壁幼兒園教師資格證普通話要求
考取鶴壁幼兒園教師資格證除了需要參加筆試和面試外，對普通話有著嚴格的要求。普通話作為教師授課的主要語言，說好普通話也是作為教師授課的考核項目。在普通話水平測試中，對不同級別及不同學科的教師資格證有著不同的考核要求。那么，考取鶴壁幼兒園教師資格證對普通話的要求是什么？ 鶴壁幼兒園教師資格證在認定工作...【查看詳情】
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